作为美术与设计学院2022级服装与服饰设计专业1班的学生,2024至2025学年在意大利佛罗西诺内美术学院的交换经历,像是为我的设计之路打开了一扇全新的窗,那些课堂上的启发、实践中的感悟与生活里的成长,都值得细细回味。
在佛西美,我修读了设计方法论、时尚材料文化、纺织文化、时装设计、品牌设计等课程,这里的课堂注重实践与创意,教授常以经典秀场案例、设计师作品和实物服装进行剖析,帮助我们理解从灵感到成品的全过程。最特别的是学校“先破坏后思考”的教学理念,鼓励我们挣脱束缚自由创作,这与国内“先掌握基础再创新”的思路形成了奇妙的互补,让我的设计思维有了新的突破。课堂上,我们能随时使用潘通色卡、高端面料和各类辅料,学校还会定期组织参观时装展览和美术馆,这些资源像一束束光,不断拓宽着我的专业视野。
意大利的教学管理更具弹性,课堂时间灵活,作业形式随学生进度动态调整,培养了我们的自主规划能力。教授多具备奢侈品牌从业经验,带来丰富行业视角,但在教学系统性和反馈明确性上,与国内存在差异,而且校园课后学习资源相对有限,这反而倒逼我提升了自主学习的能力,学会主动去寻找资料、解决问题。
除了课堂学习,我还积极抓住各种实践机会,曾多次担任摄影专业同学的服装模特,多次担任摄影专业同学的服装模特,体验了团队协作的创作过程。此外,我还参与了米兰时装周学生助理工作,参观了MAXXI和杜嘉班纳等高规格展览,并协助完成多场服装拍摄。这些实践让我深入了解到欧洲时尚产业的协作体系,认识到团队合作的重要性。同时,通过对比前瞻性展览与传统工艺展览,我进一步认识到设计的多元性与包容性,并学会从现场展览中汲取灵感,而非过度依赖网络资讯。
佛西美的国际化氛围也给我留下了深刻印象,师生之间格外友好。教授们知道我是国际学生,总是格外耐心包容,有时甚至会尝试用简单的中文和我沟通;本地学生也常常主动伸出援手,虽然语言障碍偶尔会带来困扰,但靠着英语、翻译软件的帮助,我们总能顺畅交流,在这样的环境里,我从未感到孤单。
初到意大利时,我从一开始连做饭都要查攻略、依赖他人帮忙,到后来能独立处理各种事务,自己烹饪三餐,甚至能复刻出家乡菜的味道,每一个小进步都让我充满成就感。我慢慢融入当地的咖啡文化,闲暇时会去街边的咖啡馆坐坐,感受慢节奏的生活;也积极参与当地的节庆活动,在热闹的氛围里触摸意大利文化的脉络,正是这些生活里的小细节,让我对意大利的艺术和生活方式有了更深刻的理解。
这段经历锻炼了我的适应能力、资源整合能力和情绪管理能力,让我变得更自信、开朗。专业上,我的创意思维和行业视野得到了极大拓宽,对服装与服饰设计有了更深刻的认知;文化上,沉浸式的体验让我跳出了书本,真正走进了意大利的艺术世界;交流上,我从最初怯于开口、害怕出错,到后来能主动与人沟通,正是这份主动,让我收获了更多实践机会。
当然,我也清楚地看到了自己的不足,语言障碍仍是我需要攻克的难关,尤其是在专业课程中,面对意语文献和小组讨论时,我还是会感到压力,未来我会继续加强语言学习,让自己能更深入地吸收知识、参与交流。
回望这段交换时光,心中满是感激。衷心感谢学校与学院给予我这次宝贵的交流机会。这段经历不仅深化了我的专业认知,更让我在挑战中成长。它将成为我人生中难忘而重要的一页。
美术与设计学院2022级服装与服饰设计专业
段若雪
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